为发展插上腾飞的“翅膀”

5月13日，2023年雅安职业技术学院第十一届产教融合大会暨成渝地区双城经济圈职业教育服务产业发展研讨会在雅安职业技术学院经开校区举行。

(资料图片)

会议邀请教育界与企业界的专家、嘉宾，共商共议深化产教融合内涵发展及校企合作面临的机遇、挑战和发展趋势。

党的二十大指出，“统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”。近年来，雅安职业技术学院一直在积极助推产教融合、校企合作，助力职业教育高质量发展。

授牌仪式

雅安职业技术学院与雅安市人民医院共建川西医学教育中心

深化医教协同打造川西医学教育高地

四川省红十字应急救护培训基地、雅安市养老实训基地、雅安职业技术学院医养示范性产教融合实训基地……本次大会上，雅安红十字会、雅安市民政局先后为雅安职业技术学院授牌，四川省第二中医医院与雅安职业技术学院签订合作协议。

70余年医药卫生类专业办学经验让雅安职业技术学院在服务“健康中国”战略，构建“一中心两联盟”医教协同教育体系中发挥着重要作用。

近年来，雅安职业技术学院与雅安市人民医院及1所直管附属医院、4所非直管附属医院共建川西医学教育中心；发起组建成渝地区双城经济圈大健康产教协同育人联盟，服务健康产业，培养适应性人才；组建川西医学教育医教协同育人联盟，辐射民族地区基层卫生人才培养。

同时，学校与华西医院等川渝200余家医药卫生机构合作建设高水平校外实习基地，建成医学临床、现代护理、药学等校内国家级和省级高水平实训基地，优化学校医药卫生类专业群人才培养模式，推动学生高质量实习就业。

完善基层医疗，医疗人才是不可或缺的一部分。雅安职业技术学院积极探索创新农村医学生定向培养使用机制，培养临床医学、中医学专业学生，使村医结构更优化，从业资格更规范。“雅安模式”受到国家卫健委高度认可，案例入选2018年人民日报遴选的“民生示范项目”。

2021年，临床医学专业群、药学专业群入选四川省高水平专业群建设计划；2022年，与西南医科大学、西南科技大学开展护理学和医学影像技术两个专业的联办本科试点，构建了医卫类专业中—高—本贯通培养体系，为区域医疗事业和大健康产业发展贡献了雅职力量。

中国教育科学研究院职业与继续教育研究所原所长孙诚作大会主旨报告

深化校地合作促进“产教城”一体化发展

“强化科研成果转化，研制藏茶系列产品，其中的代表陈皮黑茶饮料就摆放在大家座位前。”大会上，雅安职业技术学院党委书记李春模向与会人员“推介”了陈皮黑茶饮料。

在之后的进程中天选雅集—北纬303黑茶茶饮发布仪式举行。北纬303黑茶茶饮，是雅安职业技术学院运营雅安市技术转移中心，强化科研成果转化的体现。

正如中国教育科学研究院职业与继续教育研究所原所长孙诚在大会主旨报告《从产教融合视域下看现代职业教育体系建设重要任务》中所提到的那样，“打造市域产教联合体”是现代职业教育体系建设的战略任务之一。

近年来，雅安职业技术学院不断深化拓展社会服务，对地方经济社会发展的贡献持续增强。围绕雅安“川藏铁路第一城，绿色发展示范市”总定位和“一区一地引领、四化同步推进、雅州新区示范”总抓手，雅安职业技术学院立足区域构建“一核四驱”专业发展与社会服务体系，构建以大健康专业集群为核心的专业结构，高度契合区域产业发展。

学校先后成立雅安乡村振兴学院，协同区域中职培养乡村振兴人才；成立雅安社区学院，构建社区服务综合体；创新产业学院模式，不断提升区域发展的人才支撑度；搭建产业研究院，集聚创新资源，服务雅茶、大数据等产业发展……

随着雅州新区产教融合协同发展联盟、茶产业发展产教联合体、大数据产教联合体的成立，雅安职业技术学院正立足雅州新区，以开放式的校园空间，与城市空间、产业空间互动发展，促进校地共荣共生。

社区学院组织教师开展应急救护知识进校园公益活动

“蒙顶山杯”第七届中国黄茶斗茶大赛在雅安职业技术学院举办

深化校企合作打造校企命运共同体

《浅谈高端抗衰医疗产业——重庆生命科学院项目规划发展纪实》《企业视角的校企合作》《雅茶集团产教融合的探索与实践》……

大会组织的成渝地区双城经济圈职业教育服务产业发展论坛、研讨会及专家讲坛，来自各个企业的与会人员分别就大健康产业发展与人才培养、职业院校工科类人才培养产教融合实践、蒙顶山茶产业学院产教融合等内容展开激烈研讨。

实现产教融合，“校热企冷”是校企合作的“老大难”问题。如何破解，密切校企合作，利益是基础，体制机制是保障。这需要在找到利益最大公约数的基础上，不断完善制度保障、健全组织机制，把制度、组织、机制优势转化为治理效能，形成政府企业学校行业社会协同推进的工作格局。

“作为雅安茶产业龙头企业，我们参与雅职院的产教组团人才培养模式改革，获得了多方收益。”谈到与雅安职业技术学院的合作，四川省残剑飞雪茶业有限公司总经理高永川说。通过共同开展专业群定制人才培养，公司获得了目前紧缺的适应企业自身需要的行业“专才”，有助于企业日后的发展。

雅安职业技术学院秉承“利益共生”的理念，深入推进“1+1+N”即学校（1）+龙头企业（1）+生态链企业（N）的产教融合育人模式。“政校行企”协同，共建蒙顶山茶产业学院、健康产业学院、数据湖学院，形成“龙头引领、多极辐射”的产业人才培养体系，有效深化全方位、多层次、宽领域合作，提升校企合作能级，汇聚发展强大合力。

2021级智能制造与信息工程学院普通专科机电一体化技术专业学生刘睿，在尚未毕业的情况下已经是拥有一年从业经验的机电工程师。“在校期间，我参加了学校与企业的定向联合培养项目，因此早早规划好了职业路线，为岗位需求打下了技能基础，又获得了很好的实习机会。”刘睿说。这样的校地校企合作模式，并不仅仅存在于智能制造与信息工程学院，雅安职业技术学院通过引企入校，建成国家土壤质量观测雅安实验站、中医康复养生运动馆、智能会计中心、跨境电商等生产性实训基地，发挥校企双主体在专业建设、人才培养、科学研究、社会服务等方面的作用，实现专业培养方向的精准对接和企业就业岗位的精准输出。

职普融通、产教融合、科教融汇，这是一体实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略的重要契合点，也是努力开辟发展新领域新赛道、不断塑造发展新动能新优势的重要突破口。

未来，雅安职业技术学院将紧盯国家发展战略、紧盯科技前沿及产业链、紧盯地方经济社会发展需求，牢牢抓住新发展机遇，积极融入新发展格局，提升关键办学能力，持续书写奋进之笔。

本报记者鲁妮娜

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